授業開始。 

今週からいよいよ本授業が始まりました。

履修予定の授業は、

（政策分析を念頭においた）
・微積分
・ミクロ経済

・パブリック・マネジメント
・政策と倫理
・地方・州政府の政策分析

上２つは、日本人が得意な数学系科目ですし、アサイメントも、毎回の計算問題と3回の中間テスト、そしてファイナルテストのみなのですが、
下３つは、毎回大量のリーディングアサイメント（1日7,80ページくらい）が課せられ、それを基にクラスでディスカッションが行われ、ライティングアサイメントが5つくらいあり・・・と結構タフです。

おまけに、パブリック・マネジメントのライティングアサイメントの1つに実際の機関に政策提言するというものがあったり、地方・州政府の政策分析は本来2年生がとるクラスだったり・・・。
しかし、来年度も受験する私にとっては、短期間でTOEFLの点数を上げないといけないという事情もあり、そういう意味ではこれらの授業は最適かなとも思います。

1週間で結構ヘロヘロ。慣れるまでに1ヶ月くらいはかかりそうです。

クラスでの貢献が求められるし、自分の勉強のためにも１クラス１発言を目指して頑張ります。

今日は、フォードスクールの学生でフットベース＋飲み会をしてきました。

息抜きも大事。笑

obama's speech 

今日は、マスキャンプの後に、教室の大スクリーンで民主党大会のスピーチを聴きました。

オバマ氏の演説のうまさ（間違っても台本とか見ない・・・。）、
今回大統領選に対する国民の関心の高さ（大スタジアムを埋め尽くしてました。）、
奥さんまであの大舞台で演説できてしまうこと（日本は選挙カーに乗って手を振るくらいでしょうか。）、
などなど、驚きながら見ていました。

「Yes, we can」、「make the change」、「now is the time」など短いフレーズで簡潔に、かつ具体的な「勤労家庭の９５％の税金を減らす」等の政策も盛り込みながら、ボディアクションと強い視線、we・you等をつかって聴衆を巻き込んでいくスピーチはやはり説得力がありました。

また、トップが替わると世の中が変わると信じれる（少なくともスタジアムにいた人は本当に信じていました。）のは羨ましくも感じました。

次はマケイン氏のスピーチがありますが、ネガティブキャンペーンのイメージが強いだけにどのようなものになるのか興味深いです。
オバマ氏と比較してみたい。

みんなで見て、ところどころ意見を言ったりするのは純粋に楽しいです。

下のサイトは、各メディア毎に両氏の名前が登場した回数を比率で表したものです。
それがネガティブな形なのかポジティブな形なのかはわかりませんが注目度が計れるというもの。
予想通りオバマ氏の方が現時点での注目度は高い感じです（周囲の人の意見もオバマ氏に注目する人の方が多いように思います。）

http://www.perspctv.com/

選挙日が楽しみです。

フォードスクールオリエンテーション。 

今日は、フォードスクールのオリエンテーションがありました。
いよいよという感じです。

内容は、学部長挨拶、資料配布と今後のスケジュール、学校が提供する各種サービスの説明（キャリアアドバイス等）、先輩学生からの生活に関するアドバイス、学内見学、履修等相談タイムなどなど

自己紹介では無事笑いを取ることができました。
多くの人に名前を覚えてもらえたようで、知り合いもつくることができましたが、英語漬けの一日はかなりハード。
慣れるまでには多少時間がかかりそうです。

夜は、マスキャンプ。
本授業に備えた数学の授業で、内容は中学生レベルですが、
・アメリカの授業の雰囲気をつかむことができる
・内容は大丈夫なので発言もしやすい（今日は答えを英語で説明する方法ばかり考えてました。）。
特に授業での発言は、アメリカ勉強生活の目標の一つなので、つぶやき程度から始めて今のうちに慣れておきたいところです。
ということで、前の方の席で皆勤賞を目指したいと思います。

教授の発言に対して、ジョークで返してもいいようなので、その辺も出来れば・・・笑

炊き出しボランティア（追記） 

ここアメリカには、「Food Gatherer（NPO）」がいる。

レストランやグローサリーストアーの賞味期限切れ食品等（しかし、まだ食べられる。）を集めて、ホームレス・ワーキングプア等に配給する人たち。
配給・調理等には、ボランティアを活用。

8月17日の新聞に以下のような記事が載っていたけど、日本でもこうした取組を食品ロス削減に向けた一つの方法として検討してもいいんではないかと浅はかながら思いました。

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　農林水産省は、まだ食べられるのに小売業界や一般家庭などで捨てられている食品廃棄物の削減に向けた具体策の検討に乗り出した。今月８日、省内に設置した有識者会議「食品ロスの削減に向けた検討会」で対策を話し合い、１０月をめどに関係業界や家庭から出る食品廃棄物の削減について提言をまとめる。国際的に食料需給が逼迫（ひっぱく）する中で食品の無駄な廃棄を減らし、食料自給率の向上や食料の安定調達にもつなげたい狙いもある。

　農水省によると、０５年度の小売業や外食産業、家庭からの食品廃棄物の排出量は、国内で流通した食品の２割にあたる約１９００万トン。内訳は関連業界から出る売れ残り商品などが約８００万トン、一般家庭の食べ残しなどが約１１００万トンで、うち５００万〜９００万トンはまだ食べられる売れ残りや食べ残しと推測される。

　農水省は、これらを減らすため（１）必要以上に短い賞味期限（２）商品の過剰な仕入れや返品制度（３）消費者の行き過ぎた鮮度志向――などの見直しが必要と指摘している。

　農水省の試算によると、日本の食料自給率（カロリーベース）の「分母」にあたる１日の国民１人当たりの供給熱量は０５年度で２５７３キロカロリーだが、実際に摂取した熱量は１８５１キロカロリーで、差し引き７２２キロカロリーが無駄に捨てられているという。そのロスを減らせば、０７年度で４０％と低迷が続く食料自給率の向上にもつながるとしている。

　会議はスーパー、コンビニエンスストア、食品メーカーなどの担当者らで構成。８日に開いた第１回会合では「賞味期限切れ前に返品された食材の再利用を促進する」（流通業者）、「少量で無駄なく食べられる商品を増やす」（食品卸）などの提案が出た。

弾丸トラベラー（ラスベガス＋グランドキャニオンとナイアガラの滝＋トロント）。 

今日、奥さんとの旅行（ラスベガス＋グランドキャニオン　と　ナイアガラ＋トロント）から帰ってきました。

ラスベガスは、おまけ程度に考えていたのですが、街がキラッキラッしていたり、メインストリート沿いに、エッフェル塔や自由の女神、スフィンクスなどなどが立ち並んでいて、エンターテイメントな街！という特徴がはっきりしていて楽しかったです。
アメリカの街は特徴がはっきりしていて良い。

アトラクションも、カジノはもちろん、下品な笑い満載のショー（「Zoomanity」←一応、「愛」をテーマにした芸術的曲芸。）やら、スカイダイビングやら、射撃体験やら、と想像以上に楽しかったです。
映画「花より男子」の撮影が行われたホテル（「Bellagio」）で噴水ショーもやっていたし、おいしい日本食ビュッフェ（「TODAI」）等もあって女性や子供楽しめる感じでした。

グランドキャニオンも、峡谷が写真よりずっと雄大だったし、峡谷の間を急降下していくヘリコプターツアー、透明のフロアー（下は峡谷）を歩くスカイウォーク、ニューディール政策で有名なフーバーダム、コロラドーリバー下り等もありよかったです。
ネイティブ・アメリカンのランチやダンスも楽しめます。

ナイアガラ＋トロントは、バス旅が好きなので夜行で行ってきたのですが、なんと驚きの往復83ドルです。笑。
ナイアガラでは、いろんなツアーに参加して、滝を、船から、真下から、裏から、上からと様々な角度から眺めてきました。
おまけのトロントも、久々の都会に興奮して洋服等をゲット＋CNタワーの上のレストランの窓側の席で夜景を堪能してきました。
グレイハウンドのステーションがAnn ArborのHuron沿いのMainのちょっと西にあって、路線を見たらどこでも行けそうだったので、またいつかの週末にシカゴにでも行きたいと思います。

のんびり旅も楽しいですが、弾丸トラベルも充実感いっぱいで最高です。
夏休みの間に精一杯楽しんで、怒涛の勉強に備えて英気を養うことにします。


（グランドキャニオンとコロラドリバーを前にして。）
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TOEFL�　�in　アナーバー。 

サマースクールの成果を確認するため、そして来年度の受験に向けて、TOEFLを受けました。

日本にいるときは、TOEFLを受験するためにわざわざ福岡や長崎、沖縄（日帰り。もったいない・・・）まで行っていたので、ここアメリカでも、受験のためにどこかに行かないといけないかな・・・と思っていたらアナーバーで受けることができました。

便利、便利。

日本語を聴き、日本語で話す生活から、英語を聴き、英語で話す生活にシフトして早1ヶ月。

結果はというと、元々スコアが低かったこともありますが、やはりスピーキングの伸びを一番実感することができました。
英語を聴く機会は日本でたくさんつくれても、英語を話す機会をたくさんつくるのは大抵の日本人にとって大変ですもんね。

続いて伸びを実感できたのは、ライティング。
スピーキングと同じ理由かつ、アカデミックライティングについてサマーで指導してもらった成果が出た感じです。
時間的にも見直す余裕が出ました。

リスニングは、演劇の話題のときについていくことができませんでした。
リスニングは英語や会話の速さに対する慣れもありますが、理解できるかどうかはバックグラウンド・ナリッジ（背景知識）にかかっていることを再認識。

リーディングは、渡米前からスコアが高かったことと、TOEFL勉強用の内容とサマースクールの授業の内容のレベルがそれほど大きく変わらなかったことから、伸びたという実感はあまりありませんでした。
ただ、サマーで分量を読み込んだので、TOEFLの内容が短く感じられたこと、解く時間が若干速くなかったことが成果でしょうか（これはリスニングも同じ。）。
リスニングやリーディングは本授業が始まってから伸びを実感できるように思います。

今後は、
・本授業にいかに真剣に取り組むか
・スピーキングやライティングで、言えて満足・書けて満足の状態を脱するか（いかに文法やスペリング等の細かい点を短い時間でつめていけるか）
→　ELI（大学付属の英語研究機関で、無料で英語授業を留学生等に提供。）で対応。
・リスニング対策として、苦手分野の背景知識・単語力強化をいかに図れるか
が、スコアアップのポイントな気がします。

あと、２、３回受けてベストなもので出願しようかな。

今日から1週間、奥さんが遊びに来てくれます。
楽しみです〜。

炊き出しボランティア。 

今日は、NPOでホームレス・ワーキングプア向けの炊き出しボランティア。

厨房を仕切るおばちゃんの豪快さに圧倒され（女子プロ風）、同じくボランティアのジェスィー（高校生・優等生風）にアゴで使われてきました。笑

Delonis Homeless Shelterでは、炊き出しのほか、

（緊急一時保護）
・シングルのホームレス・ワーキングプアに一時的に住居を提供
・冬季に（暖房付）大部屋を開放　など

（自立支援）
・仕事を斡旋
・ヘルスクリニック（麻薬中毒者等）　など

をしたりしているようです。
目的は、ホームレス・ワーキングプアの経済的自立＋住居取得。
日本の同様の組織と概ね同じような感じでしょうか。

日本との主な違いは、ホームレス・ワーキングプアの女性比率、若者比率が高いこと、住居を取得して自立していく人が多い（半数以上が住居を取得して施設を出ていくようです。）こと。

日本は、若者（特に女性）は職や住居がなくても実家を頼る　＋　年老いた女性は生活保護を受けやすい　＝　ホームレスは年老いた男性が主。自立する率は1割程度。
という感じでしょうか。最近はネット難民とかいう言葉も出てきましたが。

アメリカは、若者・女性比率が日本より多い　＝　実家に頼れない　＝　移民で実家が国外？ or 自立が求められる社会なので家事手伝い等の選択肢はない？ or 実家自体が貧困（途上国みたい・・・ありえないか。）？という感じでしょうか。社会福祉も日本ほど充実していなそうだし。

特に移民っぽい人が多いように見えたので、アメリカに職を求めてやって来た　→　定職につけない　→　実家がアメリカにないので頼ることもできない　→　ホームレス・ワーキングプア、という感じが多いのかなと勝手に思いました。
職を求めてやって来てなんでアナーバーなんだ？とか、就労ビザがなんでおりてんだ？とか疑問点がさらに出てくるのですが・・・

うーん。

自立率が高いことについては、広大な国土を持ち、相対的に土地の価値が低いアメリカでは、個人が住居を取得するのも比較的容易なのでしょうか。
再チャレンジを容認する文化もあるように思えます。
そもそも若い人が多いからな気もしますが・・・

（今日一日の浅はかな知識なので間違い等あってもご容赦を。）

アナーバーは治安が良いことで有名な都市。
普段出会う人も裕福で、教育を受けた人が多いです。

大学構内では見ることのできないアメリカの違う一面を見ることができました。

初ゴルフ　in　アナーバー 

今日は日本人7人とゴルフコースに行ってきました。

未経験なので、本来は打ちっぱなしでの練習を経てコースに出るのがすじですが、ここアナーバーは１コースなんと２０ドル（日本では２万円くらい）ということで、いきなりコースデビューすることになりました。

スコアは１６ホール終了時点（雨のため）で１１１。

初めてにはまあまあかな・・・

車で10分程度のところにあるので、また行きたいと思いますー。

Certificate。 

今日でサマーも終わり、無事certificateをいただいてきました。

最終週は、
Final presentation、Final Panel Discussion、Final Writing、AEE test...
と盛りだくさん。
サマースクールは行ってもあまり意味がないという話も聞きますが、ELIの授業は基本的に大満足。

ところで、この1ヶ月間、協力隊に行っていてよかったな、と実感することが多々ありました。
・理数科教師、SE、広告代理店、陶芸・・・と多様なバックグラウンドに囲まれたことで、独創的な視点をもてること。
・日本人内での差別化

また、落ち着いて、過去を振り返ったり、自己分析等をする時間もあり、自分の長所等も明確に知りつつあります。

その一方、本省での1年間を反芻してみたり、他省の留学生と接することで、自分の行政マンとして成熟度の低さも実感。
・ロジ能力（正確に効率的に）
・アカデミックスキル（文献を読み、自分なりに分析し、文書や口頭で論理的に簡潔に示す。仕事にも通じるものがあります。）

この向上を一つの目標にしたいと思います。

ソフトボール大会。 

今日はロースクールチーム対それ以外（EAP Program）チームでソフトボール大会。

お互いアジアンオールスター。

試合は、１２−１１で勝利。
みんな大活躍。

スポーツ交流は楽しいし、熱いし、間違いがない。笑

終わった後は、みんなで中華を食べにいって、その後、宅飲み、夜中まで騒いできました。

ところで、今日のreadingの授業は、大統領選の記事をテーマにしたものでした。
帰国しても必ず聞かれることだし、今後もずっとフォローしていかないといけない話題だと感じます。
アメリカの選挙制度も勉強しないとだし、日本人としての意見も明確に考えておかないとな。